中国語の「既…又／也…」の意味と使い方

形：既…又／也…
意味：〜でもあり、…でもある（二つを兼ねる）
「既A又B」「既A也B」で、AとBの二つの性質や状況が同時にあることを言います。

形の作り方

文	語の並び	例
形容詞	主語＋既＋形容詞＋又＋形容詞	这个房间既干净又安静。（この部屋はきれいで静かだ。）
動詞	主語＋既＋動詞…，也＋動詞…	她既会写，也会说。（彼女は書くことも話すこともできる。）

这种水果既好看又好吃。
繁体字這種水果既好看又好吃。
Zhè zhǒng shuǐguǒ jì hǎokàn yòu hǎochī.
この果物は見た目がいいうえに、おいしいです。
走路上班既能锻炼身体，也不用花钱。
繁体字走路上班既能鍛鍊身體，也不用花錢。
Zǒulù shàngbān jì néng duànliàn shēntǐ, yě búyòng huā qián.
歩いて通勤すると、体を鍛えられるし、お金もかかりません。
这件事我既不想告诉他，也不能告诉他。
繁体字這件事我既不想告訴他，也不能告訴他。
Zhè jiàn shì wǒ jì bù xiǎng gàosu tā, yě bù néng gàosu tā.
このことは彼に言いたくないし、言うこともできません。

問1（HSK 4級の文法ドリルより）　（　）に入る最も適切なものを選んでください。

这个手机（　　）便宜又好用，很多年轻人都买了。

答えと解説

正解：3. 既

後ろの「又」と組んで『安くて、しかも使いやすい』と二つの良さを並べるので「既」です。「就」は「又」と組まず、この文には入りません。

問2（中検 3級の文法ドリルより）　（　）に入る最も適切なものを選んでください。

他既是我的老师，（　　）是我的好朋友。

答えと解説

正解：4. 又

前の「既」と組んで『先生でもあり、友達でもある』と言うので「又」です。「才」は『やっと・〜してはじめて』の意味で、「既」とは組みません。

問3（TOCFL 進階級の文法ドリルより）　（　）に入る最も適切なものを選んでください。

A：你為什麼選這家公司？　B：因為這裡的工作既有意思，（　　）能學到很多東西。

答えと解説

正解：3. 也

前の「既」と組んで『仕事が面白いうえに、多くのことを学べる』と言うので「也」です。「卻」は前と反対のことを言う語で、良いことを二つ並べる文には合いません。

※ HSK の級は、HSK 3.0（2025年に発表された『HSK考试大纲』）の文法の級です。日本で 2026年中に行われる HSK は、これまでどおり HSK2.0 です。

※ 中国語検定試験の級は目安です。中国語検定試験には公式の文法項目の一覧がないため、HSK の級と、市販の対策本で扱われている級をもとに当てはめています。

※ TOCFL の級は、台湾の國家教育研究院『臺灣華語文能力基準』（TBCL）の文法の等級を、TOCFL のレベルに当てはめた目安です。準備級（一級・二級）は日本では実施していません。