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中国語の「从…的角度来+動詞」の意味と使い方

形:从…的角度来+V
意味:〜の立場から(〜する)
「〜の立場から見ると」「〜の観点から…する」と、見方を示します。後ろに「看・说・想・考虑」などの動詞が続きます。

形の作り方

文語の並び例
基本从+名詞+的角度+来看从学生的角度来看,作业太多。(学生の立場から見ると、宿題が多い。)
考える从+名詞+的角度+来考虑从客人的角度来考虑问题。(お客の立場から問題を考える。)
「来」なし从+名詞+的角度+看从老师的角度看,这是好事。(先生の立場から見れば、いいことだ。)

例文

  • 从消费者的角度来说,价格便宜、用起来方便才是最重要的。
    繁体字從消費者的角度來說,價格便宜、用起來方便才是最重要的。
    Cóng xiāofèizhě de jiǎodù lái shuō, jiàgé piányi, yòng qǐlai fāngbiàn cái shì zuì zhòngyào de.
    消費者の立場から言えば、値段が安く、使いやすいことが最も大切です。
  • 从孩子的角度来想,家长应该多花一点时间陪他们。
    繁体字從孩子的角度來想,家長應該多花一點時間陪他們。
    Cóng háizi de jiǎodù lái xiǎng, jiāzhǎng yīnggāi duō huā yìdiǎn shíjiān péi tāmen.
    子どもの立場から考えると、親はもう少し時間をかけて一緒にいるべきです。
  • 从健康的角度来看,每天走路比开车好。
    繁体字從健康的角度來看,每天走路比開車好。
    Cóng jiànkāng de jiǎodù lái kàn, měitiān zǒulù bǐ kāichē hǎo.
    健康の観点から見ると、毎日歩くほうが車に乗るより良いです。

使い方のポイント

  • 「角度」の前には、人(学生・客)やテーマ(健康・经济)が入ります。
  • 「从…来看」と近いですが、「的角度」を入れると見方・立場を取り上げる感じがはっきりします。

練習問題

問1(TOCFL 高階級の文法ドリルより) ( )に入る最も適切なものを選んでください。
(  )學生的角度來看,作業太多會讓人很累。
  1. 對
  2. 把
  3. 被
  4. 從
答えと解説

正解:4. 從

「從學生的角度來看」で「学生の立場から見ると」となります。「對」「把」「被」は、「的角度來看」とは組めず、意味が通りません。

この文法が出る級(目安)

※ TOCFL の級は、台湾の國家教育研究院『臺灣華語文能力基準』(TBCL)の文法の等級を、TOCFL のレベルに当てはめた目安です。準備級(一級・二級)は日本では実施していません。

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